terça-feira, 30 de junho de 2020

3º ANO ATIVIDADES DE QUIMICA E FÍSICA PROFº ANDRÉ

3ª ATIVIDADE DO 2º BIMESTRE , DE FÍSICA E QUÍMICA, OS ALUNOS QUE NÃO ENTREGARAM NADA FAÇAM ESTA ATIVIDADE POIS FICARÃO SEM NOTAS, AS ATIVIDADES DEVEM SER ENVIADAS PARA O EMAIL profandre47@yahoo.com ,E TEM AS ATIVIDADES DO CLASSROOM, QUEM NÃO ESTÁ E NÃO TEM O CÓDIGO ENTRE EM CONTATO COMIGO NO EMAIL ACIMA.

FÍSICA :


                                           ATIVIDADE DE FÍSICA 29/06
aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.
Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprovada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.
Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7 ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1 ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 ºC a 4 ºC, em um cenário mais pessimista e que apresente maior poluição.
                                                                    PERGUNTAS
1)O que é o aquecimento global?
2) O que é o efeito estufa?
3)qual é o principal órgão para analisar o aquecimento global?
4) O que o IPCC afirma?
5) O que se prevê na temperatura? No séc. XXI?
                                              QUÍMICA:


Características Gerais das Moléculas Orgânicas
Os compostos orgânicos apresentam em sua constituição quatro elementos fundamentais, denominados elementos organógenos: carbono (C), hidrogênio (H), oxigênio (O) e nitrogênio (N).
Compostos orgânicos, por serem compostos de C e H, sofrem combustão. A queima completa desses compostos produz CO2 e H2O; a incompleta produz CO; e a parcial produz fuligem (C). A reação geral de combustão completa de uma substância que contenha C e H ou C, H e O, é:
Composto orgânico + O2 → CO2 + H2O
A maioria dos compostos orgânicos apresentam apenas ligações covalentes. Por isso, as forças de atração intermoleculares predominantes são as forças de dipolo instantâneo – dipolo induzido. Também exibem forças de atração entre dipolos permanentes, como as pontes de hidrogênio.
Em geral, os compostos orgânicos são pouco estáveis quando estão em contato com agentes externos, como temperatura, pressão, ácidos concentrados, dentre outros. Quando aquecidos, a maior parte desses compostos sofre combustão completa, incompleta ou carbonização.
Os compostos orgânicos, por serem moleculares, geralmente apresentam pontos de fusão e ebulição baixos. A maioria dos sólidos são facilmente fusíveis. Como os átomos presentes nesses compostos apresentam uma diferença de eletronegatividade muito pequena, as ligações são praticamente apolares. Por isso, esses compostos são, em geral, solúveis em solventes apolares e insolúveis em solventes polares, como a água.
A velocidade das reações orgânicas da maior parte das substâncias moleculares e que apresentam elevada massa molar é lenta. Necessitam, por isso, do uso de catalisadores. O aumento da velocidade da reação por meio do aumento da temperatura deve ser cuidadoso, já que compostos orgânicos podem degradar a temperaturas altas.
PERGUNTAS:
1)      Os compostos orgânicos apresentam em sua constituição 4 elementos  fundamental denominados ?
2)      Compostos orgânicos por serem compostos por  C e H  sofrem ?
3)      A maioria dos compostos  orgânicos apresentam ?
4)       O que são dipolos instantâneos e dipolos induzidos ?
5)       A velocidade das reações orgânicas de maior parte das substâncias moleculares e a que apresentam elevada massas molar é ?
6)      O aumento da velocidade da reação por meio do aumento da temperatura deve ser?

QUIMICA E FISICA 2º ANO PROFº André

3ª ATIVIDADE DE FISICA E QUIMICICA -  2º bimestre  -  As atividade devem ser feitas no caderno e enviadas as respostas para o email ainda tem muito aluno não entregando as atividades do blogger e do classroom, entre em contato urgente comigo. as atividades do blogger deve ser enviadas para o email: profandre47@yahoo.com. 
FÍSICA : 
ATIVIDADE DE FÍSICA 29/06
aquecimento global designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a intensificação do efeito estufa, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas.
Sob o ponto de vista oficial, o principal órgão responsável pela sistematização e divulgação de estudos relacionados com o aquecimento global é o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). Para o IPCC, o problema em questão não deve sequer ser motivo de discussão em termos de sua existência ou não, pois, segundo ele, é mais do que comprovada a série de mudanças climáticas ocorridas nos últimos tempos e a participação do ser humano nesse processo.
Dados levantados por cientistas vinculados ao IPCC afirmam que o século XX, em razão dos desdobramentos ambientais das Revoluções Industriais, foi o período mais quente da história desde o término da última glaciação, com um aumento médio de 0,7 ºC nas temperaturas de todo o planeta. Ainda segundo o órgão, as previsões para o século XXI não são nada animadoras, pois haverá a elevação de mais 1 ºC, em caso de preservação da atmosfera, ou de 1,8 ºC a 4 ºC, em um cenário mais pessimista e que apresente maior poluição.
                                                                    PERGUNTAS
1)O que é o aquecimento global?
2) O que é o efeito estufa?
3)qual é o principal órgão para analisar o aquecimento global?
4) O que o IPCC afirma?
5) O que se prevê na temperatura? No séc. XXI?
                                                       QUIMICA
        1)      Dê os nomes dos elementos:
Fr = _______________ , Mg_________________ ,Co_______________, Al_________
Ti= _______________Ru____________________ Ga________________
      2)      Some as massas dos elementos:
Al2Co2=_____________   Cr2P=________________ Ti3Al2=____________________
C2cl2=________________  BrO2=__________________

1ºC Matemática


1º C               Matemática                                                                         
                                                                            
4ª atividade do 2º bimestre                           
                                         semana   29/06/2020  até   03/07/2020                                    

Assista ao vídeo do  link  abaixo e responda a questão de funções.


Enviar a atividade, com nome completo e série para o meu e-mail.
E -mail :      silvanaprimeiroc@gmail.com        

 Bom estudo!
 Professora Silvana.

1)O preço da passagem do transporte urbano é R$5,00.Com base nesse dado,complete a tabela a seguir:

Número de passagens                  1                       2                    6                   9
Valor pago                                  5,00              .............         ............        .............

Essa tabela representa tipicamente uma relação de proporcionalidade direta.
a)Quanto uma pessoa pagaria se comprasse 8 passagens?

b)Quantas passagens poderia ser compradas com o valor de R$ 65,00?

2)O preço P a cobrar em uma corrida de táxi é composto por uma quantia a fixada,igual para todas as corridas, mais uma parcela variável, que é diretamente proporcional ao número x de quilômetros rodados: P= a + b . x ( b é o custo de cada quilômetro rodado ).
     Em certa cidade temos P = 20 + 0,9 x ( P em reais e x em km).
a)      Qual é o preço a cobrar por uma corrida de 22 km?
b)      Calcule a diferença entre os preços de duas corridas, uma de 30 km, outra 70 km.




1ºA Matemática


1º A                Matemática                                                                         
                                                                            
4ª atividade do 2º bimestre               
                                         semana   29/06/2020  até   03/07/2020                                    

Assista ao vídeo do  link  abaixo e responda a questão de funções.

Enviar a atividade, com nome completo e série para o meu e-mail.
E-mail :      silvanaprimeiroa@gmail.com        

 Bom estudo!
 Professora Silvana.

1)O preço da passagem do transporte urbano é R$5,00.Com base nesse dado,complete a tabela a seguir:

Número de passagens                  1                       2                    6                   9
Valor pago                                  5,00              .............         ............        .............

Essa tabela representa tipicamente uma relação de proporcionalidade direta.
a)Quanto uma pessoa pagaria se comprasse 8 passagens?

b)Quantas passagens poderia ser compradas com o valor de R$ 65,00?

2)O preço P a cobrar em uma corrida de táxi é composto por uma quantia a fixada,igual para todas as corridas, mais uma parcela variável, que é diretamente proporcional ao número x de quilômetros rodados: P= a + b . x ( b é o custo de cada quilômetro rodado ).
     Em certa cidade temos P = 20 + 0,9 x ( P em reais e x em km).
a)      Qual é o preço a cobrar por uma corrida de 22 km?
b)      Calcule a diferença entre os preços de duas corridas, uma de 30 km, outra 70 km.





3ºB Matemática


3ºB            Matemática

4ª atividade    do 2º bimestre                    
                                              semana   29/06/2020  até   03/07/2020                                    

Assista ao vídeo do  link  abaixo e responda a questão de equações de 4º grau.


Enviar a atividade, com nome completo e série para o meu e-mail.

 E-mail :      silvanaterceirob@gmail.com        
       
 Bom estudo!
 Professora Silvana.         

1)Sabendo que as raízes de uma equação algébrica de grau 4 são 2, 6, - 4  e – 12, escreva esta equação na forma x4- S1x3+ S2x²- S3x + P = 0.

S1= r1 + r2 + r3 + r4                     

 S2=  r1.r2 + r1.r3 + r1.r4 + r2.r3 + r2.r4 + r3.r4

S3= r1.r2.r3 + r1.r2.r4 + r1.r3.r4 + r2.r3.r4

P= r1.r2.r3.r4

x4- S1x3+ S2x²- S3x + P = 0.




3ºA Matemática


3ºA            Matemática

4ª atividade    do 2º bimestre               
                                          semana   29/06/2020  até   03/07/2020                                    

Assista ao vídeo do  link  abaixo e responda a questão de equações de 4º grau.


Enviar a atividade, com nome completo e série para o meu e-mail.

 E-mail :      silvanaterceiroa@gmail.com        
       
 Bom estudo!
 Professora Silvana.         

1)Sabendo que as raízes de uma equação algébrica de grau 4 são 2, 6, - 4  e – 12, escreva esta equação na forma x4- S1x3+ S2x²- S3x + P = 0.

S1= r1 + r2 + r3 + r4                     

 S2=  r1.r2 + r1.r3 + r1.r4 + r2.r3 + r2.r4 + r3.r4

S3= r1.r2.r3 + r1.r2.r4 + r1.r3.r4 + r2.r3.r4

P= r1.r2.r3.r4

x4- S1x3+ S2x²- S3x + P = 0.





segunda-feira, 29 de junho de 2020

Eletiva: Drogas "Efeitos e Repercurções": 1°C


Professora: Flavia Lopes
E-mail: flavialo@prof.educacao.sp.gov.br
Eletiva: Drogas “efeitos e repercussões”
Turma: 1°C
Atividade: 2°bimestre
Entrega: 13/07
 Observação: coloquem nome completo, número e série. Vocês podem fazer no Word e me mandar, ou no caderno, se for no caderno tirem uma foto e me mandem.

Responda as questões a seguir:

1)    Quais os tipos de drogas lícitas mais consumidas no nosso País?
2)    Quais os tipos de drogas ilícitas mais usadas no Brasil?


sexta-feira, 26 de junho de 2020

Língua Portuguesa -3º A e 3ºB - Professora : Arlene

Língua Portuguesa -3º A e 3ºB - Professora : Arlene 


e-mail: ar.oliver90@gmail.com

Textos verbais e não-verbais

Os textos podem ser entendidos como tudo aquilo que se expressa por meio de uma linguagem e que exige uma interpretação. Desse modo,há os textos verbais , não-verbais e os mistos.

Textos verbais
O texto composto exclusivamente  por signos linguísticos- isto é ,por palavras, e que ,portanto  utiliza como código a língua - é um texto verbal. Entretanto, a língua pode manifestar-se oralmente ou por escrito.
Assim, o texto verbal apresenta duas classificações: texto oral ou escrito.Uma canção,um discurso,um aviso, um romance,um bilhete,etc.

Textos não-verbais
O texto constituído por signos não-verbais , como gestos, imagens,movimento e cores, é chamado de texto não- verbal. Uma fotografia,um desenho, um aceno de mão, um cartum e a língua de sinais são alguns dos vários  exemplos  de textos não- verbais.

Textos mistos 
A combinação entre a linguagem verbal e não verbal,quando impressa,é bastante comum e presente no cotidiano. As palavras e as imagens interagem e constituem um todo indissociável, que é o texto misto. Para compreender o sentido desse tipo de composição, o receptor deve relacionar a parte verbal com a não-verbal . São exemplos desse tipo de textos : histórias em quadrinhos,anúncios publicitários, charges , gráficos,etc.

Você sabia?

Cartum é um desenho humorístico ou caricatural que usa a linguagem verbal e é veiculado normalmente em jornais e revistas . Diferentemente da charge que satiriza uma situação atual,notadamente política, o cartum é atemporal ,pois não se vincula necessariamente a um acontecimento do tempo presente.


Atividades

Época #574 Ano 2009 Comer Bem Para Viver Melhor - R$ 15,64 em ...


1 — Leia a capa da revista acima  e responda as questões:
a) Qual é o nome da publicação cuja capa foi apresentada?
b) Que público costuma ler essa revista?
c) Na capa qual imagem se destaca?
d) Qual é o tema tratado nesta revista?
e) Observe o título da reportagem principal e responda aos demais itens.
— Em que tempo e em que pessoa foi empregado o verbo?
f) As mensagens verbais e não verbais se complementam?
g) Que recurso argumentativo é usado na capa?
h) Que editora é responsável pela publicação dessa revista?

Fuvest 2018 Examine o cartum. O GPS não vai resolver nosso ...

2-O efeito de humor presente no cartum decorre, principalmente, da:
a) semelhança entre a língua de origem e a local.
b) falha de comunicação causada pelo uso do aparelho eletrônico.
c) falta de habilidade da personagem em operar o localizador geográfico.
d) discrepância entre situar-se geograficamente e dominar o idioma local.
e) incerteza sobre o nome do ponto turístico onde as personagens se encontram.

SIMULADÃO #MAISIDEB



MAITENA. Superadas. Folha de S. Paulo,  São Paulo, 21 set. 2003.Ilustrada, p. 8.

3)Sobre as funções desempenhadas pelas mulheres na sociedade e de acordo com o expresso nas linguagens verbal e não verbal da charge, afirma-se que

(A) a atribuição de não ser boneca implica também
fazer tarefas tradicionalmente associadas ao sexo
masculino.
(B) a vovó acha que não valeu a pena ter sido boneca,
quando mais jovem.
(C) as moças, hoje em dia, opinam, trabalham, fazem
terapias e não querem ter celulites.
(D) as mulheres de hoje ainda preferem fazer doces e
visitar as amigas a viver no paraíso.
(E) a moça está reclamando de ter de consertar
tomadas.

Nessa campanha, a principal estratégia para convencer o leitor a ...
4)Nessa  campanha, a principal estratégia para convencer o leitor  a fazer a reciclagem do lixo é a utilização  da linguagem não verbal  como argumento para 
  1. aproveitamento de material.
  2. facilidade na separação do lixo.
  3. melhoria da condição do catador.
  4. preservação de recursos naturais.


5)Observe que os personagens dessa charge estão em uma sala de exames de hospital. Qual é a crítica social retratada no texto? 

a) Qual é a realidade do setor de saúde denunciada pelo chargista?  

b) O paciente parece mais apavorado ainda ao ouvir as explicações do enfermeiro. Que recursos gráficos o chargista utilizou para sugerir a gravidade da situação? 



OBS.: Realizar a atividade no caderno,tirar foto e enviar por e-mail até 03/07.

e-mail: ar.oliver90@gmail.com

Atividades de artes - manhã - Professor Fernando - 1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B

  Olá, alunos...             1- Escritas : Fazer um relatório sobre o vídeo, manuscrito ou não; 2- Trabalhos de artes visuais: Desenho, pint...